PRENSA NURR-ULA/ Como parte del proceso
de formación que se imparte en el Núcleo “Rafael Rangel” de la Universidad de
Los Andes y en cumplimiento del Servicio Comunitario Estudiantil, se cumplió
con efectividad el Proyecto de Educación Vial en el Preescolar.
Esta propuesta fue emprendida por
las jóvenes Marié Bracamonte, Diveana Peña y Eliana Raga, estudiantes de la
carrera de Educación Mención Preescolar, quienes con la tutoría de la profesora
María Guadalupe Maldonado, educaron a más de 100 niños de la Fundación del Niño
“Las Ardillitas” sobre el significado, uso e importancia del semáforo y las
señales de tránsito.
Durante la experiencia vivida y con
el apoyo de los docentes y de la directora del referido centro, la profesora
Mangnolia Nuñez, las estudiantes del Nurr aplicaron las herramientas
pedagógicas adquiridas durante su formación universitaria, para llevar el
mensaje a los niños, cuya comprensión del tema fue posible a través de charlas,
dinámicas de grupo, cantos, la elaboración de las señales de tránsito con
material reciclaje y la técnica del dibujo.
La efectividad del Proyecto de
Educación Vial en el Preescolar aplicado
en “Las Ardillitas” fue evidenciada a través
de una simulación realizada por los niños en el plantel, el cual cuenta
además con una dotación de 8 chalecos para la Brigada infantil, realizada por
las estudiantes del Nurr Marié Bracamonte, Diveana Peña y Eliana Raga.
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| Estudiantes del Nurr emprendieron Proyecto de Educación Vial en el Preescolar (Foto: Alfredo Zambrano) |
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