*** Según el Rector Mario Bonucci, la actividad docente puede desarrollarse de forma completamente virtual o no presencial, o bien puede contener elementos presenciales como un examen, una práctica de laboratorio o de campo
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El CU aprobó la reincorporación en semanas
flexibles tanto para el personal ATO como docente (Foto: Prensa ULA)
Prensa ULA / NE (CNP 18728) El 11 de
octubre la Universidad de Los Andes (ULA) inició un proceso de reincorporación
a sus actividades con un esquema de trabajo aprobado por el Consejo
Universitario de 3 días en semanas flexibles, en horario de 8 a.m. a 1 p.m.,
que incluye por igual tanto al personal Administrativo, Técnico y Obrero (ATO)
como docente.
Aunque la reactivación no se ha dado por igual en todas las
dependencias, el Rector Mario Bonucci hace un balance general positivo de la
primera semana, “cada dependencia tiene sus propios problemas, aunados a los
problemas comunes que enfrentan nuestros trabajadores, sin embargo, debo
resaltar que en toda la institución se evidenció la voluntad para reactivar la
universidad”.
Reinicio en
dos áreas principales
Para el Rector el reinicio de actividades se debe observar en dos
grandes rubros, como lo son la reincorporación del personal ATO y el reinicio
de actividades administrativas y académicas, por un lado, y la reincorporación
obligatoria de los docentes a sus actividades académicas (docencia,
investigación y extensión) por otro lado.
Al respecto el Rector Bonucci precisó que empleados y obreros deben acto
de presencia tres días, cinco horas, en horarios acordados con su jefe directo.
“Cada jefe debe procurar que su oficina trabaje los cinco días de la semana
implementando una rotación del personal en periodo flexible. Obviamente las
oficinas que no cuentan con el personal suficiente sólo podrán activarse tres
días”, dijo, recordando que existen dependencias que deben funcionar aun en
semanas de cuarentena.
En cuanto al área docente el Rector resalta que hay una incorporación obligatoria, “en julio de 2020 se decretó una incorporación voluntaria de los profesores para hacer clases no presenciales, pero a partir del 11 de marzo es obligatorio para todos los profesores hacer algún tipo de actividad docente”, dijo, resaltando que la investigación y extensión se ha mantenido activa durante todo este tiempo.
Nurr opta por reincorporación laboral progresiva
"Iniciamos
una fase híbrida"
El Rector Mario Bonucci explica que desde el 11 de octubre la actividad
docente puede desarrollarse de forma completamente virtual o no presencial, o
bien puede contener elementos presenciales como un examen, una práctica de
laboratorio o de campo, una explicación que requiera más detalles o cualquier
actividad que a juicio del docente sea necesaria.
“El 11 de octubre pasamos de una fase no presencial a una híbrida, lo
cual es diferente a lo semipresencial, pues significa que pueden ver
actividades no presenciales y semipresenciales, lo que no puede haber son
actividades presenciales estrictamente, no puede haber un curso de 16 semanas
que sea presencial”, expresó el Rector.
En esta nueva etapa se está pidiendo comprensión a docentes,
departamentos y cátedras con los estudiantes que se encuentran fuera de Mérida
y que se han beneficiado de la virtualidad, lo cual significa que si se
organiza alguna actividad presencial se debe diseñar un mecanismo alternativo
para que estos estudiantes cumplan con los objetivos de la unidad.
Revisión
constante
Finalmente, el Rector resaltó que la medida tomada es progresiva y
temporal, y será evaluada todos los meses para detectar las fallas. “Mientras
exista la pandemia y el riesgo de contagio no podemos pensar en actividades
totalmente presenciales, pero yo creo que el mundo cambió y de aquí en adelante
tanto las actividades docentes como administrativas van a ser híbridas”,
concluyó.
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