Promotores de cambio: Jóvenes ulandinos comparten ideas pro universidad

 

‎*** Al conmemorarse este 12 de febrero el Día de la Juventud, algunos alumnos del Núcleo Rafael Rangel, comparten sus opiniones sobre el rol estudiantil a favor del desarrollo, resiliencia y evolución del sector universitario. Los entrevistados, destacan la participación activa, defensa de los derechos fundamentales junto con la unión de esfuerzos y criterios, como claves para afianzar significativas transformaciones

Pese a las adversidades, la juventud ulandina se mantiene perseverante y optimista (Foto: Archivo / Prensa NURR / CC)

 

(PRENSA ULA–NURR / SR / Coordinación de Extensión). Una participación activa, orientada en apuntalar positivas transformaciones dentro de la casa que vence las sombras, es liderada por los jóvenes.

La Pasión, creatividad, acciones con resultados e innovación, caracterizan el desenvolvimiento y las propuestas de quienes actualmente transitan la etapa de formación profesional e inclusive se han convertido en promotores o agentes de cambio.

Lo expuesto anteriormente, es resaltado en el marco conmemorativo del  12 de febrero, Día de la Juventud.

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De allí que, algunos estudiantes de la Universidad de Los Andes (ULA), Núcleo Rafael Rangel (NURR), plantean sus ideas sobre el quehacer educativo.  

Destacan la participación constante, la defensa de los derechos fundamentales junto con la unión de esfuerzos y criterios, como claves para afianzar significativas transformaciones.

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Responsabilidad moral 

‎Aunque existan situaciones difíciles, Carlos Cordero, alumno de Derecho, visualiza un futuro promisorio para la ULA.

“Creo que a corto o mediano plazo, la universidad se caracterizará, una vez más, por la fortaleza y la voluntad de los estudiantes para superar adversidades”, subraya.

‎Cordero enfatiza la importancia de las luchas por el bienestar institucional, afirmando que: “La juventud es una parte vital de la universidad y siempre ha sido un motor de cambio en las instituciones educativas venezolanas”.

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‎Asimismo, comenta la responsabilidad que: “Como estudiantes tenemos el compromiso de cuidar y proteger, desde todos los puntos de vista, a nuestra universidad; no solo académicamente, sino más allá”.

‎De igual modo, expresa su firme convicción sobre el papel de los jóvenes en la construcción de un ambiente universitario positivo y comprometido.

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Potenciar la educación 

‎A la vez, Joan Parra, alumno de Educación, mención en Lenguas Extranjeras, detalla la preeminencia de involucrarse en los movimientos estudiantiles, evocando el desarrollo de las recientes elecciones del gobierno y cogobierno estudiantil.

Según la óptica del bachiller, hay posibilidades de un futuro prometedor y unas nuevas generaciones comprometidas con un fuerte deseo de revitalizar la universidad, lo cual es crucial.

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‎Reflexiona de manera similar acerca del aumento de la matrícula universitaria y la revalorización o el interés por obtener una titulación profesional.

Parra argumenta la responsabilidad de trabajar en la rehabilitación del comedor universitario y los módulos, infraestructuras ubicadas en la Villa Universitaria.

‎Así que, acentúa la mentalidad positiva de los jóvenes para contribuir con el bienestar de la ULA y el NURR. Su entusiasmo, propuestas e ideas son valiosas, indica.

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Retos y desafíos 

‎Otro estudiante, pero de Farmacia, como lo es Richard López, reconoce que el contexto nacional, la migración y la pandemia por Covid-19, representan ciertos retos y desafíos suscitados durante los últimos años en las universidades autónomas, con énfasis en el NURR.

Dice que han sido tiempos marcados por altibajos. Sin embargo, han predominado los deseos de seguir adelante y adaptarse a las realidades.

‎El bachiller López, considera que la universidad se encuentra en un proceso de recuperación, simbolizando la resiliencia de los estudiantes, quienes, contra todo pronóstico, asisten a clases y batallan por los derechos universitarios. 

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‎“Mi propuesta para fortalecer la academia se centra en impulsar concursos, ya que el Núcleo Trujillo enfrenta una carencia de docentes en diversas áreas. Es fundamental que los jóvenes universitarios tengan el acceso a sus clases y puedan formarse con normalidad”, afirma.

López en alusión al tema económico y presupuestario institucional expone que: "Nos motiva a colaborar para abordar las dificultades que afectan a la comunidad ulandina, atendiendo los problemas de transporte u otros obstáculos que se presentan".

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Evaluación universitaria

‎Mientras que, Arianna Castellanos, estudiante de Comunicación Social, afirma que su expectativa primordial es contar con una mejor casa de estudios en la actualidad y a futuro.

La bachiller basa su proposición en evaluar la presente situación universitaria, considerando la infraestructura,  necesidades y  requerimientos durante el proceso de formación.

Además, resalta la importancia de promover la investigación. 

‎“¡Falta apoyo!... Por ello, tras evaluar lo que necesitamos y lo que ya tenemos, es fundamental solicitar y gestionar ayuda externa”, deduce en función de afrontar los problemas ulandinos.

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Unión y compromiso 

‎Por su parte, Verónica Victorá,  de la carrera de Educación, mención Castellano y Literatura, exalta  la importancia de la organización estudiantil para que el recinto universitario cuente con condiciones físicas dignas, así como con un efectivo funcionamiento y operatividad del servicio de transporte.

‎En cuanto a la academia, Victorá asevera que los profesores están dando lo mejor de sí para impartir conocimientos y fortalecer la educación ulandina.

‎"De nuestra universidad egresan muchos profesionales, quienes luego tienen responsabilidades políticas, científicas, sociales, entre otras. Por consiguiente, en un acto de agradecimiento a nuestra alma mater, debemos trabajar para recuperar su brillo y garantizar que siempre sea la gran casa del saber en Trujillo y Venezuela", opina.  

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Bienestar estudiantil

‎De igual manera, Yugeidy Cáceres, discente de Ingeniería en Producción de Agroecosistemas, alude que deben implementarse planes, proyectos y acciones que beneficien a toda la comunidad estudiantil.

Entre sus esbozos, señala la necesidad de optimizar las Rutas Universitarias para facilitar el desplazamiento de los alumnos dentro del campus, sus lugares de residencia o trabajo.

‎Además, Cáceres sugiere la contratación de personal profesional especializado en las distintas áreas, esto en pro de fortalecer el sistema educativo.

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‎También, recuerda que la garantía de providencias estudiantiles integrales e inclusivas son impostergables.

Cáceres, igualmente aboga por fortalecer y ampliar la oferta académica en la ULA Trujillo, para contar con mayores oportunidades de estudios, ajustadas a las exigencias actuales y futuras.

No menos relevante, augura un oportuno mantenimiento de los espacios universitarios. ‎

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 Los estudiantes Carlos Cordero, Johan Parra, Richard López, Verónica Victorá, Arainna Castellanos y Yugeidy Cáceres, comparten sus propuestas e ideas a favor del bienestar ulandino (Fotos CC)











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Acerca de Prensa NURR-ULA

Sitio Oficial de la Oficna de Prensa de la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Rafael Rangel en Trujillo-Venezuela.
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