*** El evento, promovido desde el Departamento
de Lenguas Modernas y el Departamento de Ciencias Sociales, se cumplió recientemente en la
sede de pregrado del Núcleo Rafael Rangel. Una extraordinaria disertación hizo
el docente Yherdyn Peña, quien planteó que la reconocida e ilustre alma mater
asuma como un proyecto permanente el estudio y el análisis del esquema diplomático,
intercultural, así como de cooperación de la ONU
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El profesor Yherdyn Peña, jefe del Departamento de Ciencias Sociales del NURR ULA, presidió el Foro Taller sobre el Modelo de la ONU (Foto: CC)
PRENSA ULA-NURR / GL (CNP
15.221) El valor y la trascendencia del Modelo de la Organización de las Naciones
Unidas (MUN) fue presentado, bajo un enfoque pedagógico y bilingüe, en el Núcleo
Rafael Rangel (NURR), la Universidad de Los Andes (ULA) en Trujillo.
La actividad,
organizada por los Departamentos de Lenguas Modernas y Ciencias Sociales, se
consumó el 23 de marzo en la Sala de Estudio Andrés Bello, de la Biblioteca
Aquiles Nazoa.
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El
ponente del Foro Taller: Modelo ONU como Estrategia para la Promoción de una
Segunda Lengua fue el profesor e historiador Yherdyn Peña, quien subrayó que
ahondaron en acciones dirigidas al reconocimiento de la
interculturalidad, la diplomacia y la cooperación entre diferentes naciones.
Asimismo, señaló que el espacio académico fomentó el debate respetuoso y la apropiación
de técnicas de parlamentarismo, enmarcadas en el Modelo ONU.
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Aniversario de la ULA Trujillo
Estrategia educativa
Peña,
quien también es jefe del Departamento de Ciencias Sociales, resaltó la
trascendencia de promover dicho modelo como una dinámica académica e implementarlo en la ULA NURR, considerando un contexto bilingüe.
Incluso, adelantó que suman esfuerzos para que dicho esquema internacional sea estudiado y analizado constantemente en la ilustre alma mater hasta convertirse en un proyecto de envergadura.
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Formación y simulación
Las
docentes Johana Guerrero y Evelyn Urbina, integrantes del comité promotor y
responsables de asignatura colegiada Contacto entre Culturas, del séptimo
semestre de la carrera de Educación, mención Lenguas Extranjeras, catalogaron
como significativa la iniciativa en el contexto universitario.
Adelantaron
que tras conocer los aspectos teóricos del Modelo ONU, como recurso para la
enseñanza de los idiomas, los ulandinos tendrán durante el mes de abril una simulación formal.
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Guerrero
expuso la relevancia de colocar en práctica los conocimientos del Modelo ONU haciendo uso de una lengua extranjera, además sobre la vida social, cultural, política y
diplomática de varios países.
Cursantes
de las materias Contacto entre Culturas, Composición y Morfosintaxis, Inglés I, Inglés II, entre otros, asistieron a
la jornada formativa.
Lo
propio hizo un grupo de alumnas del Colegio Privado Los Cedros, quienes en sus
aulas de clases ya abordan el mencionado modelo.
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