Prensa ULA-Nurr: Vida ulandina en Trujillo: Semestre A2026 tiene casi 200 estudiantes de nuevo ingreso (+Fotos bienvenida)

*** El recibimiento para quienes se integran al quehacer del Núcleo Universitario Rafael Rangel, específicamente en alguno de los 24 programas académicos semestrales, fue en la Biblioteca Aquiles Nazoa. Destacaron la importancia de mantener el enfoque y la motivación para alcanzar las metas formativas establecidas

El vicerrector encargado del NURR ULA, Geovanny Castellanos, recibió a quienes comienzan el primer semestre del año 2026 (Foto: CC)

PRENSA ULA NURR / GL (CNP 15.221) Casi 200 alumnos de nuevo ingreso empiezan, llenos de entusiasmo y con el compromiso de titularse profesionalmente durante los venideros años, el semestre A2026 en la Universidad de Los Andes (ULA), Núcleo Rafael Rangel (NURR) en el estado Trujillo.

El miércoles, 20 de mayo, fue el recibimiento en la Sala de Lectura Andrés Bello, perteneciente a la Biblioteca Aquiles Nazoa, ubicada en la Villa Universitaria.

La jornada de bienvenida e inducción, dedicada a quienes ahora cursan alguna de las 24 carreras semestrales, entre tecnologías, licenciaturas e ingenierías, permitió dar a conocer aspectos claves sobre la vida ulandina.

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Baluarte educativo

Como vicerrector encargado del NURR, Geovanny Castellanos, puntualizó que la universidad autónoma regional es un baluarte educativo, que alberga la esperanza y la convicción de un futuro promisorio, colmado de grandes oportunidades.

Aunque en las últimas décadas las dificultades presupuestarias han sido constantes, señaló que la vocación de servicio, el compromiso pedagógico, la generación de ingresos propios, la autogestión y el apoyo de colaboradores permiten estar de puertas abiertas.

Similarmente, dijo esperar que los nuevos universitarios respalden e impulsen el desarrollo, la vanguardia y las transformaciones positivas a favor del bienestar común.

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Trayectoria y crecimiento

Mientras que, la coordinadora académica, Francys Mendoza, explicó generalidades de los procesos administrativos y jornadas formativas.

Al mismo tiempo, enfatizó que instruirse en tan célebre alma mater es una alternativa extraordinaria para el crecimiento personal y profesional.

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Por su parte Marlyn Viloria, coordinadora de la Unidad de Admisión Estudiantil, recordó que los 241 años de trayectoria e historia institucional representan un cimiento robusto de la educación venezolana, capaz de asumir cualquier reto y desafío.

También, subrayó la importancia de estudiar y construir país en base a los méritos.

Las temáticas de ciertas providencias que ayudan al alumnado junto con la relevancia de las actividades extracurriculares, entre ellas las promovidas desde la Academia Inteligente, las comunicó Arianna Barrios, jefa de la Dirección de Asuntos Estudiantiles.

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Motivación y enfoque

El psicólogo Kabir Mendoza ofreció una charla motivacional, la cual incluyó consejos y orientaciones relacionadas con el quehacer ulandino.

Planteó que las expectativas, la resistencia, la motivación y el enfoque confluyen en la vida universitaria.

Incluso, el especialista de la psicología refirió que ante los distractores más adversidades es fundamental saber qué se quiere, con qué se cuenta, buscar apoyo e implementar estrategias para avanzar en la consolidación de metas académicas.

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Participación estudiantil

Asimismo, la dirigencia estudiantil exaltó el valor de la madre nutricia.

Desde el Centro de Estudiantes, así como varios movimientos estudiantiles, compartieron experiencias significativas hasta coincidieron que la perseverancia y la resiliencia son elementales en la etapa iniciada.

Sumado a ello, destacaron el rol activo de los alumnos para fortalecer la academia, ciencia y luchar por una nación próspera.

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