NURR | Propósito de vida y transformación: temas motivacionales facilitados a estudiantes

 

*** El sacerdote Argenis Avendaño ofreció en la Villa Universitaria consejos de motivación, agradecimiento y superación e invitó a aprovechar las capacidades, potencialidades y debilidades para  ser mejores cada día

El Rectorado ULA impulsa actividades de motivación para los estudiantes (Foto: Carlos Cegarra)


PRENSA ULA-NURR / Gilcely Linares (CNP 15.221) Herramientas prácticas y orientaciones pertinentes fueron dadas a la población estudiantil del NURR durante el Taller Ábrete paso a la cima con lo que tienes.

El presbítero Argenis Avendaño lideró la jornada motivacional, la cual se efectuó el pasado 25 de abril en la sala de publicaciones periódicas de la Biblioteca Universitaria Aquiles Nazoa y se enmarcó en la agenda especial por la visita de las autoridades rectorales de la ULA, presididas por Mario Bonucci, al estado Trujillo.

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Planteamientos

El propósito de vida y la transformación de los seres humanos integraron los contenidos tratados, como un estímulo positivo a los alumnos de distintas carreras.

Luz del Ocaso, un poema de Avendaño, fue compartido a modo de análisis y reflexión. Luego abordaron la importancia de la gratuidad y la inconformidad, bajo una interesante e innovadora terapia en procura de agradecer con lo que contamos.

La Santa Palabra también estuvo presente, exaltando la dignidad del ser humano y la necesidad de aprovechar las capacidades, debilidades y potencialidades al enfocarse en ser mejores cada día.

“Los motivé a buscar su propio ser, sus realidades, enfrentando las probabilidades y adversidades. Les hablé del propósito de vida, partiendo de la misión, visión, profesión y vocación e insistí que el propósito de vida nace de la gratuidad y la inconformidad”, comentó el también licenciado en filosofía y sociología.

Durante el evento se realizó el ejercicio de ver o establecer qué tenemos y cuáles son las posibilidades reales, pese a las limitaciones, de avanzar en metas, sueños o proyectos.

Avendaño alegó que unir la gratuidad con la inconformidad supone la transformación. Sin embargo, advirtió que: “Es un peligro ser nada más inconformes y no agradecidos porque cuando la inconformidad no está acompañada de la gratuidad lleva a la rebelión y se crean grupos subversivos, la violencia. Por el contrario, sí el ser humano combina las dos busca la transformación desde donde está, desde las condiciones que tiene y cambia”.

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Resiliencia universitaria

El rector Bonucci igualmente animó a los jóvenes a superar problemas y obstáculos, a manejar de forma eficiente y eficaz la resistencia, resiliencia y perseverancia, tal como lo hace la universidad autónoma.

Los exhortó a luchar incansablemente por su bienestar y a conversar con sus familiares, amigos o profesionales qué les ocurre, para obtener soluciones y continuar.

Los profesores de la ULA Mérida Juan Carlos Pacheco, Norka Viloria y Jimena Pérez respaldaron la iniciativa, mientras que por el núcleo el equipo vicerrectoral, dirigido por Geovanny Castellanos, hizo lo propio.

Actividades similares podrían desarrollarse las próximas semanas con profesores, así como personal ATO en las diferentes sedes del NURR.

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(Foto: Carlos Cegarra)

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