***”Erase
una Mudanza” evidenció la efectividad de los programas del Museo de Arte
Popular Salvador Valero
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| El talento artístico de los niños quedó al descubierto (Foto: Alejandro Márquez) |
PRENSA ULA-NURR/ La sola presencia de ellos era suficiente para detenerse a contemplarles
e intentar sumergirse en ese mundo maravilloso, tan lleno de colores como sus
trajes; alegre, como el del canto de las aves que les acompañó durante la
mañana del sábado 25, cuando en la Plaza
Bolívar de Trujillo, se constituyeron en las vivientes esculturas que
captaron la atención de todos.
El talento, ingenio, destreza,
concentración y capacidad artística de un grupo de niños y jóvenes captó la
atención del colectivo trujillano, durante la actividad emprendida por el Museo
de Arte Popular Salvador Valero, como parte de la programación del 44
Aniversario de la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario “Rafael
Rangel”.
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| Museo de Arte Popular Salvador Valero difundió trabajo corporal que realiza con niños y jóvenes (Foto: Alejandro Márquez) |
En este primer escenario en el que se
desarrolló la actividad de estatuismo y arte corporal con niños y jóvenes,
denominada “Erase una Mudanza”, se logró el objetivo planteado: proyectar parte
de los programas que se emprenden desde el Museo de Arte Popular, en esta
ocasión como parte de la agenda de la Exposición “Epidural” de la Artista Ana
Mendoza; al mismo tiempo que se brindan alternativas de recreación y disfrute
al colectivo trujillano.
Esta recreación de la obra de Salvador
Valero la Mudanza del Encanto, como lo indicara la Dra. Carmen Araujo,
directora del Museo adscrito a la ULA-Trujillo, en la que los protagonistas
logran integrar el cuerpo y la plástica, podrán contemplarla también los
miembros de la comunidad universitaria, el viernes 8 de julio, cuando en el
patio central de la Villa Universitaria, los niños y jóvenes nuevamente
emprendan la actividad de estatuismo y arte corporal.
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| En la Plaza Bolívar de Trujillo se cumplió actividad “Erase una Mudanza” (Foto: Alejandro Márquez) |
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